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什麼是五專學歷

作者:admin 時間:2020-07-24 05:37:45點擊:1120次

資訊摘要:

五專招收國中畢業生,畢業後可取得副學士學位,為我國培育中級技術人力的重要管道之一,重視適性且多元的啟發教育,並與一系列的的實務課程結合,是職場甚為重視的人才培育學制,且五專為大專教育的一環,擁有大學規模的教育資源、自由的學風與多元的學習內容,是孕育具創意思考與務實致用能力人才的最佳搖籃。 五專徹底落實...

五專招收國中畢業生,畢業後可取得副學士學位,為我國培育中級技術人力的重要管道之一,重視適性且多元的啟發教育,並與一系列的的實務課程結合,是職場甚為重視的人才培育學制,且五專為大專教育的一環,擁有大學規模的教育資源、自由的學風與多元的學習內容,是孕育具創意思考與務實致用能力人才的最佳搖籃。 五專徹底落實專業證照制度,幾乎所有科別皆有其對應之專業證照,除了證明學生們的專業能力及提升職場的競爭力外,有許多證照甚至是進入職場必備的入場券;除了求職有保障外,五專畢業生可繼續升學二技,修業2年取得學士學位,取得大學學歷,亦可報名大學及四技轉學生招生,甚至畢業3年後直接報考碩士班。因此具多元且彈性的五專學制可提早體驗工作職場、壓力小但更有捷徑的升學進路、快速選擇人生的方向,正適合性向明確、有理想目標的熱血青年加入!

台灣早期技職教育之目的,於配合國家經濟發展,培養產業所需之技術人才,因此技職教育體系的學生占多數。後來文憑主義盛行,大家追求學歷,但隨著全球化產業轉型升級,情勢又變了,顯而易見的就是蔡政府2018年開始復招「五專」。

知名歌手「哈林」庾澄慶就是當年台北工專的學生,張清芳是中國工商專科學校;當年五專給人自由的讀書風氣,現在復招的新五專,則大量導入企業培訓,像台灣有四所學校五專部就跟國際企業IBM合作,培養國人才;看來他們是如何打造「菁英五專」,又為什麼有分數能上建中北一女的學生,寧可不要大學生頭銜,也要加入。

一段話,挑起教育改革28年的痛點,台灣人信仰學歷把學歷當能力,但當0分都能上大學,可曾反思,教改翻轉了什麼?1994年教改大遊行,3萬民眾上街怒吼,要打破高等教育窄門,過去長達四十年,大學錄取率只有兩到三成,高中生得熬過痛苦黑暗期,教育部大刀闊斧提教改,廣設大學,讓專科升格成技術大學廣開大門,卻忽略了衝擊。

專科升格,全台公私立大學一度爆增到160多所,少子化衝擊 、學歷貶值out,大學泛濫,逼得老師得搶學生。當產業界發現「滿街大學生」,但「學用落差」太大,沒有適才適所,眼高手低,更加速缺工危機。